如果把中考看作是一场比赛，首先要弄清比赛规则。只有清楚比赛规则，才能利用好规则。才能在比赛中“不吃亏，不犯规”。所以建议每位家长和学生均应好好研读一下新政策，做好应对准备。

年，初中学业水平考试（即中考）改革开启新模式，录取方式由原来的高分录取改为“分数+等级”模式。（也就是说年升入初中的，今年秋季开学上初中二年级的这批学生将是第一届按新的中考政策执行的学生。）

年8月前，普通高中将根据自身办学特色，对初中学生水平考试物理、化学、生物等9个科目中的若干学科提出等级要求，并向社会公布。

变化１

仅语数外三科计分，其余均为等级评价

据了解，此次改革主要体现在初中学业水平考试制度、初中学生综合素质评价制度、高中阶段学校招生录取办法三个方面。

年初中新入学学生，年参加中考时，将采用“分数+等级”方式评价。语文（含传统文化）、数学、英语（含听力测试）实行分数考核评价，语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)各分，总分为分。目前，中考语数外三科各分，物理满分70分，其他五科满分各50分。而新版中考方案总成绩下降了分。（总分下降，也就意味着每一分的权重更大了，“提高一分，干掉千人”的局面将会更激烈。）

同时，物理、化学、体育由分数变成等级评价，新版使用等级评价的科目分别是物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作，这些科目将采取等级呈现的方式分为A、B、C、D、E五个等级，每个等级可根据考生数量按照一定比例进行相应细化。（有可能出现因为一分之差，造成相差一个等级。）考查科目成绩分为“合格”、“不合格”。

变化2

物化生实验操作合考，音美综合实践列入考查

初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目，其中语文（含传统文化）、数学、英语（含听力测试）、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术作为考试科目；物理、化学、生物科目的实验操作技能合并为综合实验操作，列入考试科目；音乐、美术、综合实践等作为考查科目。（更加注重综合能力和动手能力的考核。）

变化3

生物地理考两次取最好成绩作为最终成绩

初中学业水平考试坚持“学完即考”的原则，生物、地理学科首次考试安排在学生初二年级学年末进行；（学完即考，没有大块的复习时间。要求学生在平时学习中就要熟练掌握知识点。再不能有平时不努力，初三突击复习的想法了。）语文（含传统文化）、数学、英语（含听力测试）、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、音乐、美术、综合实践活动等科目的考试、考查安排在初三年级下学期进行。

综合实验操作中的生物实验操作考试安排在初二年级第二学期进行，物理、化学实验操作考试安排在初三年级第二学期进行。生物、地理学科可为学生提供两次考试机会，取最好成绩作为最终成绩。（机会对每个人都是均等的，每个人都在努力。要求学生对知识点必须全面掌握，更注重稳定发挥。）

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