年11月11号由中国教育学会主办，太原市教育局承办的“教育信息化与中学数学课程改革”国际研讨会在我市召开。出席研讨会的专家领导有教育部基教二司高中处乔玉全处长，中国教育学会中学数学专业委员会主任章建跃，美国德州仪器教育技术事业部全球副总裁Tom，山西省教育技术装备中心主任刘定鸣，山西省教育学会中学数学专业委员会主任薛红霞，太原市教育局党委书记、局长梁宏宇，太原市教育局副局长赵长虹，太原市第十二中学校长冯国雷，太原市教育装备中心主任许原芝。此次国际研讨会的开幕式由太原市教育局副局长赵长虹主持，太原市教育局局长梁宏宇做了关于太原市信息技术与数学课程整合方面的报告。

太原市教育局高度重视教育信息化建设，早在年就为13所学校建立数学实验室，在信息技术与数学课程教材整合方面积极进行实践活动，有4所学校承担了有关“信息技术与中学数学课程整合”课题研究。太原市第十二中学是太原市第一批讲手持技术与高中数学课程整合的学校，并开设有手持技术与教学整合的校本课程。太原市第十二中的李宇老在第二届ATCM-China教师论文二等奖，进山中学的学生在第四届TI-Nspire手持技术创新思维解题大赛获二等奖一个，三等奖4个。

参加此次会议的有来自北京、上海、浙江、江苏、广东、福建、四川、吉林、辽宁及全省近名教师。还有来自美国密歇根中心大学T3在线数学兼职讲师JohnHanna和西安新一中的外教老师教师Idara.Ekwere国际友人与我们做经验交流。

本次课题国际研讨会是教育信息化与中学数学课程改革理论研究和时间的新阶段。课题组一直坚持“以典型示范课例为载体的教学设计与实践”的研究思路。信息化与中学数学课程相结合形成一种“数学实验”教学模式，这种以数学实验探究为切入口，组织开展研究性学习，改善教与学的方式，有效构建数学实验教学模式。通过这次活动的举办，促进教育信息化与中学数学课程整合，转变教师的教法、学生的学法及对学生的评价方式，共同推进教育教学的改革。（记者黄晶郭昱彤）

来源/现代教育报·科教传媒

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