一、考试时间

　　全市初中毕业升学体育考试时间统一安排于5月28至30日进行，缓考于中考文化课考试之前进行，时间另行通知。特殊考生的体育与健康知识考试于中考文化课考试结束后一天进行，具体时间、地点另行通知。

二、考试方法

　　(一)考试方式。年初中毕业升学体育考试继续按照市教育局《关于印发兰州市初中毕业升学体育考试办法(试行)的通知》(兰教发[20]56号)精神，采取七、八年级和九年级成绩相加折合换算成等级呈现的方式，分为A、B、C、D四个等级，在高中招生时予以纳入和体现。今年起不再进行七、八年级体育考试,年开始初中毕业生只进行九年级一次性体育考试。

　　(二)考试内容。年初中毕业生七、八年级的考试成绩以已考过备案成绩为准计入总成绩，九年级考试内容采取“3+2”模式，即由3个必考项目和2个选考项目组成，每个考试项目分值为2分，5个项目考试得分之和为该考生九年级体育考试的总成绩。

　　.必考科目：男生：米跑、引体向上、足球运球;女生：米跑、仰卧起坐、足球运球。

　　2.选考科目：立定跳远、50米跑、掷实心球、跳绳、篮球运球、排球垫球。每个考生从以上6个选考项目中选择2个项目参加考试。选考项目尊重学生自愿，学校或教师不得干预学生选考项目的自由。选考项目应在中考报名时同步完成项目选定，项目一经选定不容许修改。

　　3.考试规则及评分标准：执行《兰州市初中毕业升学体育考试规则及测试要求》(见附件2)和《兰州市初中毕业升学体育考试评分标准》(见附件3)。

　　(三)特殊考生考试办法

　　对暂时丧失运动能力(医院证明及诊断材料)或符合残疾标准(出具残疾证)，且确实不能参加体育考试的学生，填写《兰州市初中毕业升学体育与健康知识考试申请表》，审批后参加《体育与健康》书面考试。申报时间和方式为：4月27日至5月8日，市属学校直接报市中小学生卫生保健所审核，区属学校先报所属区教育局审核后由区教育局统一报市教育局体艺处。考试内容为教育部等部门颁发的《体育与健康课程标准(20年版)》规定的教学内容及目标，由市教育局统一命题组织考试，总分00分，以同样方式纳入全市考生进行等级划分。对于有运动能力，临时有伤病(如急性病症、肌肉拉伤等)的考生(具医院证明)及女生例假(由学校出具证明)，由所在学校在“兰州市初中体育考试信息管理系统”中申请缓考，由招生学校及远郊县区教育局在文化课考试之前安排时间进行补考，内容、标准与统一考试一致。对于到期因身体原因仍不能参加补考的考生，补填《兰州市初中毕业升学体育与健康知识考试申请表》并按照上述程序进行申报，批准后参加书面考试。无原因不补考的，以零分计分。

　　(四)学籍异动生考试办法

　　(一)年外地回兰和同等学历社会考生，以及九年级转入、复学等无七、八年级成绩的考生，参加招生学校组织的九年级毕业生考试，成绩按照满分60分在“兰州市初中体育考试信息管理系统”中换算为00分后再划分等级。

　　(二)往届生体育成绩认可去年等级，若去年体育成绩为D等，可参加招生学校的考试，成绩以满分60分计，达到36分合格线后以C等计算。

英语

考试的内容及要求

一、语言知识

　　(一)语音

　　要求考生能听懂并使用自然规范的语音语调的英语表达，养成语义与语境、语调与语流相结合听说意识，不能单纯追求单音的准确性，养成良好的听和发音习惯。对重音、连读、爆破、弱读、同化、语调、节奏能都有一定程度的了解和掌握，在听力部分得以体现。

　　(二)词汇

　　要求考生掌握并运用《义务教育英语课程标准》(20年版)五级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题(见课标)，要求词汇量为～个，掌握基本词义和用法，以及在特定语境中的意义，并学会使用～个习惯用语和固定搭配。

　　(三)语法

　　要求考生根据《义务教育英语课程标准》(20年版)五级要求规定的英语语法项目表(P46，附录2)，掌握语法基本知识，能融入到运用语言的实践活动中，突出其表意价值，在用英语做事情的过程中学习和掌握语法项目表所列出的各项内容，在综合运用中接受考查和评价。在五级语法知识标准中要特别注意体会行为动词的意义：

　　.理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境中使用;

　　2.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;

　　3.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;

　　4.理解并运用恰当的语言形式描述人和物;描述具体事件和具体行为的发生、发展过程;描述时间、地点及方位;比较人、物体及事物等。

　　(四)功能

　　在交往中恰当理解和运用本级别所列功能意念的语言表达形式(具体内容参见课标附录4)。

　　(五)话题

　　围绕本级别所列话题恰当理解和运用相关的语言表达形式(具体内容参见课标附录5)。

二、语言运用

　　.听

　　要求考生能听懂所熟悉话题的简单的句子，听懂短话和长对话及短文。考生应能：

　　()能根据语调和重音理解说话者的意图;

　　(2)能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点;

　　(3)能借助语境克服生词障碍、理解大意;

　　(4)能听懂接近正常语速的故事和叙述，理解故事的因果关系;

　　(5)能在听的过程中用适当方式做出反应;

　　(6)能针对所听语段的内容记录简单信息。

　　2.说

　　要求考生在听力部分渗透口语表达的题目中，做出适当反应。考生应能：

　　()能救简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论;

　　(2)能与他人沟通信息，合作完成任务;

　　(3)能在口头表达中新型适当的自我修正;

　　(4)能有效的询问信息和寻求帮助;

　　(5)能根据话题进行情景会话;

　　(6)能用英语表演短剧;

　　(7)能在以上口语活动中躲到语音、语调自然，语气恰当。

　　3.读

　　要求考生能读懂书报杂志等中的一般性话题的简短文段或者公告说明广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：

　　()能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;

　　(2)能理解段落中各句子之间的逻辑关系;

　　(3)能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局，进行判断和推理;

　　(4)能读懂常见体裁的阅读材料;

　　(5)能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;

　　(6)理解作者的观点、意图和态度。

　　4.写

　　要求考生能根据提示进行书面表达。考生应能：

　　.能根据写作要求，独立写作短文、短信等;

　　2.能简单描述人物或事件;

　　3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系，清楚连贯的传递信息，表达观点;

　　4.能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

考试形式与试卷结构

一、考试形式

　　闭卷、笔试形式。考试限定用时为20分钟。

二、试卷结构

　　(一)题型结构

　　试卷分为七个题目，满分20分。题型分为：选择题55个、填空题5个、问答题5个、写作题。

　　(二)难度结构

　　试题按其难度分容易题，中等题，难题。分值之比为5：3：2。

数学

考试内容和要求

　　(一)考试内容

　　初中数学学业考试应以《数学课程标准》所规定的四大学习领域，即数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的内容为依据，主要考查学生在知识技能、数学思考和问题解决三个方面的发展状况。

　　.知识技能

　　体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解有理数、实数、代数式、方程、不等式、函数;掌握必要的运算(包括估算)技能;探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握用代数式、方程、不等式、函数进行表述的方法。

　　探索并掌握相交线、平行线、三角形、四边形和圆的基本性质与判定，掌握基本的证明方法和基本的作图技能;探索并理解平面图形的平移、旋转、轴对称;认识投影与视图;探索并理解平面直角坐标系，能确定位置。

　　体验数据收集、处理、分析和推断过程，理解抽样方法，体验用样本估计总体的过程;进一步认识随机现象，能计算一些简单事件的概率。

　　2.数学思考

　　通过用代数式、方程、不等式、函数等表述数量关系的过程，体会模型的思想，建立符号意识;在研究图形性质和运动、确定物体位置等过程中，进一步发展空间观念;经历借助图形思考问题的过程，初步建立几何直观。

　　了解利用数据可以进行统计推断，发展建立数据分析观念;感受随机现象的特点。

　　体会通过合情推理探索数学结论，运用演绎推理加以证明的过程，在多种形式的数学活动中，发展合情推理与演绎推理的能力。

　　能独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。

　　3.问题解决

　　初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题，并综合运用数学知识和方法等解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。

　　经历从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法的过程，体验解决问题方法的多样性，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法。

　　(二)初高衔接内容

　　.能熟练的进行二次根式的化简与求值.

　　2.会化去分母中的二次根式.

　　3.掌握一元二次方程根与系数的关系，能熟练应用.

　　4.会解可以化为一元二次方程的分式方程.

　　5.理解函数与图象之间的关系.

　　6.会计算简单事件的概率，难度不超过课本例题难度.

试卷结构

　　(一)题型结构

　　.选择题：2小题，占分比例约为30%;

　　2.填空题：5小题，占分比例约为6.7%;

　　3.解答题：7个小题，占分比例约为53.3%.解答题包括计算题、证明题、应用性问题、实践操作题、拓展探究题等不同形式.命题时设计结合现实情境的开放性、探索性问题，杜绝人为编造的繁难计算题和证明题.

　　(二)内容结构

　　.各能力层级试题比例:了解约占0%，理解约占20%，掌握约占60%，灵活运用约占0%.

　　2.各知识板块试题比例:数与代数约占45%，图形与几何约占40%,统计与概率约占5%.

　　(三)难度结构

　　试卷整体难度控制在0.60左右，容易题约占50%，中档题约占30%，较难题约占20%.

语文

考试内容和要求

一、考试内容

　　考试内容依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》(试用修订版)、《全日制义务教育语文课程标准》及现行语文教材确定。考题为一套，后附样题仅供参考，如有改动，以中考题为准。

　　(一)积累及运用

　　.掌握现代汉语常用字的音、形、义。做到读音准确、书写规范，运用正确。

　　2.在具体语言环境中正确理解、恰当运用词语(包括成语)。

　　3.正确使用常见标点符号，并能体会其在具体语言环境中的表达作用。

　　4.了解基本的古汉语和现代汉语语法知识，并能够运用相关的知识解答相关的问题。

　　5.能辨识并修改常见的病句。

　　6.了解并恰当运用常见的修辞方法(比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问)，能体会它们在具体语境下的表达效果。

　　7.能默写要求背诵的古诗文名句。

　　8.掌握课文涉及的重要的作家作品及文化常识。

　　9.能了解文学名著的内容梗概、文学形象及写作特色。

　　0.能根据具体语言情景进行口语交际。

　　.能综合运用课内外材料表达自己的假设或观点。

　　(二)阅读

　　古诗文阅读

　　.掌握古代诗词和浅易文言文的朗读节奏。

　　2.了解和掌握古诗文有关的文体和文学知识。

　　3.理解常见文言实词在文中的含义。

　　4.了解常见文言虚词在文中的意义。

　　5.能正确理解并翻译文中语句。

　　6.能对古诗文的思想内容、文学形象及作者观点等作出概括和初步鉴赏。

　　现代文阅读

　　.能运用小说、散文、诗歌、戏剧的基本知识来解读不同文体的文章。

　　2.能运用记叙类，说明类、议论类、应用文的基本知识来解读不同文体的文章。

　　3.能运用所学知识阅读课本之外的与课文难易相当的现代文。

　　4.能理解关键词语在文章的含义和作用。

　　5.理解文章中重要句子的深层含义和作用。

　　6.能归纳文章的内容要点，概括中心意思，把握文中作者的态度或观点，作出自己的评价。

　　7.能分析出文章的结构，把握文章的行文思路。

　　8.能就文学作品的形象、语言表达、写作特色等作出初步的鉴赏品评，提倡多角度个性理解。

　　9.能由文章的感情、观点、价值观和思维方式等产生联想和创新。

　　(三)写作

　　.能正确理解题意，根据要求表达的内容和中心，选用恰当的表达方式，提倡有创意的表达。

　　2.观点正确，感情真挚，思想健康，价值取向合理。

　　3.内容充实，详略得当，条理清楚，结构完整。

　　4.语言通顺、流畅，有文采。

　　5.卷面整洁，书写规范，标点正确。

　　6.能按要求对文章进行修改。

二、考试要求

　　考试采用闭卷笔试的形式，由德州市统一命题。试卷满分为20分，答题时间为20分钟。

三、试卷结构

　　(一)题型结构

　　选择题：0分、填空题：5分、简答题45分、写作50分。

　　(二)内容结构

　　积累与运用：25分、阅读：45分、写作：50分。

　　(三)难度结构

　　试题易、中、难的比例约为5:3:2。

一、报名对象：户籍和学籍均在厦门市以外的本省其他地市年应届初中毕业生。在厦门借读并已报名参加年度厦门市中招考试的，不得再参加本次报名，否则其本次报名无效。

二、报名时间：4月8日至4月23日，其中：4月8日至20日为网上报名时间，4月22日至23日为现场确认时间。

三、报名程序

　　.网上报名暨填报志愿阶段。报名考生可于4月8日至4月20日登录厦门市招生考试委员会办公室网站的“中考中招”栏目报名，按要求填写个人相关资料并上传考生照片，报名时同时填报志愿并预约现场确认时间。考生可根据本人意愿依次填报若干个学校志愿，网上报名截止后，任何人不得更改志愿。

　　2.现场确认阶段。报名考生或其委托人应于4月22日至23日(工作时间：8：30至：30，4：30至7：00)，持考生本人身份证或户口簿原件及复印件到厦门市招办( 　　中等学校招生考试(简称“中考”)实行网上报名。4月0日前，报名点登录江西省教育考试院网或江西教育网录入考生报名信息，并发放考生登录报名序号及密码条。4月0日-6日，考生本人凭密码登录江西省教育考试院网或江西教育网核对个人基本信息和填报志愿。4月7日-8日，考生到报名点现场确认网报信息，并在打印的《考生报名信息确认表》上签字确认。

　　进城务工农民工等外来人员随迁子女按规定取得学籍后可以在迁入地报名并参加中考，录取时与当地生源享受同等待遇。

　　报考普通高中均衡招生志愿的考生，限于在籍直升应届初中毕业生(学籍在本校，且初一至初三年级均在本校学习的应届初中毕业生，含按规定正常转学和休学学生)。

二、收费标准

　　根据省发改委、省财政厅核定的收费项目、收费标准和省教育考试院文件规定，参加中等学校招生考试的考生每人交纳报名费5元、考务费每人每科0元，共计每人05元。各县(市、区)于4月22日前统一汇缴至江西省教育考试院。

三、考点设置

　　各县(市、区)本着既方便考生又有利于管理的原则，在确保考生安全的情况下统筹设置中考考点。考点要相对集中，每个考点不少于0个考场。对设立考点和保密室的学校必须由县(市、区)教育局验收合格后方可使用。

四、考试和评卷

　　、考试统一使用金属探测仪检查入场，并实行循环交叉监考，每个考场配备2名监考教师，监考教师必须有名为外考点学校教师。

　　2、中考科目及分值为：思想品德70分、历史50分;语文20分;数学20分;英语20分(其中听力25分);物理00分、化学00分;体育30分。地理与生物60分、物理与化学实验操作考查各5分计入中考总分。中考满分为分。

　　3、全省统一考试日期为：6月7日8：30-：00语文，4：30-6：30英语;8日8：30-0：30数学，4：30-7：0物理、化学;9日上午8：30-9：30地理与生物，0：00-2：00思想品德与历史(开卷)。物理与化学实验操作、体育考试由各县(市、区)组织，5月底前完成。

　　4、体育考试执行江西省教育厅《关于认真做好年初中毕业生升学体育考试工作的通知》(赣教体艺字〔〕3号)规定，使用电子仪器测试。

　　5、全市统一专网远程阅卷。市中招办负责答卷扫描、阅卷数据收发、成绩合成和校验，各县(市、区)组织阅卷人员远程上网评卷。

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