11月17日，全国精神文明建设表彰大会在北京举行，德州市实验小学荣获第一届全国文明校园荣誉称号，此次德州市实验小学获得第一届全国文明校园荣誉称号，是学校通过省级文明单位复查以来，精神文明建设工作取得的又一新成果，也是助力我市创城工作取得的硕果之一。多年来，学校坚守“创造适合学生发展的教育，创建一所规范加示范的现代化生态教育特色学校。”的办学主旨，践行“让每个孩子绽放精彩，做最好的自己”的育人目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，特色创建要有新突破，学校管理要有新举措，文化建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作主线，学校办学水平不断提升。学校整体工作紧紧围绕文明校园创建的具体要求，各项工作“对标一流、争先进位”，在文化创建、队伍提升、课程建设、课堂改革等方面努力寻找学校教育教学特色的生长点，整体工作有序推进，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者，让文明成为校园的最美底色。积极开展“我的中国梦”“三爱”等主题教育活动，将“美德少年”“最美教师”等身边榜样评选和学习活动常态化，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。夯实德育支撑，让学校处处彰显育人特色。学校构建起“全员—三线—多元”的网络化育人管理体系。“全员”，强调“人人是德育工作者”的理念；“三线”，即德育处行政德育线、班主任及任课教师德育线、大队委学生自主管理德育线；“多元”即开展多维度的社团活动，拓展学生求知半径，蓄积学生发展潜能。构筑德育载体，以多彩活动落实习惯养成。学校学生习惯养成，搭建多元发展平台。励志教育，以活动砥砺品行养成，以好习惯成就人生。每周一期的升国旗主题演讲、班级队会，让知礼守仪的种子从小植根于学生心田；以体育节、艺术节、读书节、科技节为载体积极开展健康向上的校园文化活动，润泽师生文明心灵。不断增强后勤保障，培植优化校园育人环境。学校形成了以“三楼一廊”（星艺楼、馨月楼、向阳楼、生态长廊）为主线的生态环境文化特色，使学生在有限的空间接受着无限的美育。尤其是星艺楼设置的科学探究室、星空教室等13个高标准功能教室的投入使用让每个孩子向科学家一样进行研究成为现实。持之以恒地推进文明校园创建工作，文明之花遍开在德州市实验小学的每个角落。（高向阳摄影报道）

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